Perpignan
Société
Par Crouzet Thierry
Publié le 16/10/2021 à 22:00

Le dossier de la rédaction spécial Samuel Paty

De nombreuses cérémonies ont été organisées en Occitanie pour rendre hommage au professeur d'histoire-géographie assassiné le 16 octobre 2020, à proximité du collège de Conflans-Sainte-Honorine (78) où il enseignait, pour avoir montré à ses élèves des caricatures du prophète Mahomet. 


Un drame qui a choqué l’ensemble des professeurs et des élèves de France qui ont aujourd’hui observé une minute de silence et prononcé des discours en sa mémoire.

Des hommages pour ne jamais oublier un drame ancré en chacun de nous.


Comment enseigner l’histoire en 2021 ? Le dossier de la rédaction revient sur le témoignage de Marie-Laure, professeure d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique au collège Marcel Pagnol, classé REP+ à Perpignan (66).


Marie-Laure a passé son capes en 1997. Depuis 23 ans, elle enseigne l'histoire-géographie,  un métier qu'elle exerce par passion. Passion de la transmission et de l'échange avec les élèves.


Ce matin, il est 7h30, Marie-Laure arrive en avance afin de préparer sa classe avant l'arrivée des troisièmes. Pour eux, c'est point sur l'actualité politique américaine et cours de géographie (espaces touristiques, industriels, etc). Après une heure de cours, elle retrouve des élèves de 4e qui travaillent sur la révolution française. Avant de retrouver les élèves de 3e (précédents) pour un atelier de deux heures avec le mémorial de Rivesaltes.


En 20 ans d'expérience, elle a vu son métier évoluer. Au delà de la transmission de connaissances, elle doit désormais transmettre de la méthodologie et des compétences. Marie-Laure a été très touchée par le décès de Samuel Paty. Un événement particulier dont elle a longuement discuté avec ses élèves. Des jeunes qui n'hésitent pas à exprimer leurs opinions sur la "liberté d'expression". Dans ce collège en REP+, une grande partie des élèves sont musulmans. Il était donc essentiel, pour elle et ses collègues, de revenir sur ces événements et analyser les faits, face aux nombreuses fausses ou vraies informations que les jeunes voient sur les réseaux sociaux. Par son travail, Marie-Laure met tout en oeuvre pour développer l'esprit critique de ces futurs citoyens.


Elle n'hésite pas à mobiliser ses élèves sur des projets tels que l'exposition qu'ils ont réalisée sur la laïcité, autre thème avec de forts enjeux auprès de ces élèves.

Ce matin-là aussi, les troisièmes ont pu assister à une intervention d'un médiateur du mémorial de Rivesaltes. Ils ont pu analyser des valises contenant des objets des différentes populations qui sont passées dans le camp de Rivesaltes (espagnols, juifs, tziganes, harkis, etc) depuis sa création. Un travail de mémoire essentiel.


Un reportage de Julie d'Harlingue et Alizée Marty.